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IL CIELO DEL PARCO

Settembre 2006
di Michela Zanone Poma

Nel gran palcoscenico del cielo, sia diurno che notturno, si svolgono fenomeni assai interessanti, sia sotto il profilo estetico che quello scientifico, che spesso passano inosservati per disattenzione. Il progetto che presentiamo vuole, attraverso semplici attività di osservazione diretta, aumentare la consapevolezza di questa parte di mondo che ci circonda. Lo scorso 26 maggio il Parco ha inaugurato la prima Oasi stellare all’interno dell’Oasi di Baggero a Merone, realizzata con il contributo della Fondazione di Monza e Brianza e della Regione Lombardia. Si è voluto così creare un luogo sufficientemente protetto dall’inquinamento luminoso per osservare il cielo notturno, ormai sempre più difficile da contemplare. Sfruttando questa nuova opportunità il Parco propone alle scuole due nuovi temi intitolati “Alla scoperta del cielo lontano” e “Alla scoperta del cielo vicino”, con i quali si approfondiranno i temi del cielo notturno, diurno e dei fenomeni atmosferici. Ad ogni tema fanno capo diversi progetti tra i quali potrete scegliere. Di seguito si trova una descrizione complessiva di tutto il pacchetto sul cielo, cui seguirà una descrizione dettagliata dei singoli progetti.
OBIETTIVI. Osservare dal vivo il moto del Sole e comprenderne le variazioni nel corso delle stagioni. Osservare dal vivo il moto della Luna e i fenomeni connessi come le fasi lunari. Conoscere le principali costellazioni presenti nel cielo in rapporto al periodo dell’anno. Conoscere i principali oggetti del cielo lontano non osservabili direttamente: asteroidi, galassie, nebulose... Mettere in relazione i fenomeni meteorologici con le leggi fisiche che stanno alla loro base. Conoscere i principali tipi di formazioni nuvolose e la loro formazione. Imparare a costruire e usare semplici strumenti meteorologici.
ATTIVITÀ. Osservazioni guidate presso l’Oasi Stellare di Baggero, ripetibili e integrabili con lezioni teoriche e pratiche in classe.
DURATA. La maggior parte di progetti viene proposta con questa struttura: una lezione in classe di due ore più un’uscita pomeridiana o serale. È possibile richiedere uscite o lezioni integrative completamente a carico della scuola.
CLASSI DI INTERESSE. Dal secondo ciclo della Scuola Primaria in poi.
PERIODO DELL’ANNO SCOLASTICO. Tutto l’anno.
MATERIALE FORNITO. Mappe stellari o lunari per le relative lezioni. Fotocopie esplicative. Strumenti ottici per l’osservazione.
NOTE. Durante le lezioni in classe vengono illustrate e suggerite delle possibili attività osservative e dei semplici esperimenti, alcuni dei quali vengono compiuti durante le uscite sul campo. Le lezioni in classe sono integrazioni e preparazioni delle attività di campo e sono quindi pensate come parte di un percorso unico. È possibile però scegliere di effettuare solo l’una o l’altra. N.B. Le uscite per l’osservazione del cielo, sia diurne che serali, richiedono evidentemente cielo sereno e c’è quindi la possibilità che debbano venir rinviate all’ultimo minuto per maltempo. È quindi opportuno in sede di programmazione didattica prevedere una certa flessibilità per quanto riguarda date ed eventuali recuperi. Per le lezioni in classe si richiede un videoproiettore per PC. Per gli insegnanti che aderiranno al progetto è previsto un incontro informativo/formativo che si terrà presso la sede del Parco GIOVEDì 9 NOVEMBRE alle ore 17.00, nel quale verrà illustrato il progetto complessivo e i singoli progetti e verranno fornite informazioni utili per le attività da svolgere con gli alunni, le modalità di svolgimento, di partecipazione e di prenotazione delle osservazioni guidate.

Michela Zanone Poma

Foto di Carmen Arsene

 
 
 
       

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